ОПИСАНИЕ НА ЕДНА ЗЛОПОЛУЧЕН ДЕН:
1. вечерта си оставих бодито при прането. сутринта го нямаше. естествено го търсих безуспешно и накрая тръгнах без него (сбахърих се тоталнлно);
2. търся си аз учебниците (намирам ги)
3. търся чантичка (взимам някаква)
4. тръгвам
5. тичам до една приятелка, с която ходим заедно на даскало.
6. понеже немах време да си сложа змийчето (тва за врата) и си го вземах да си го сложа после. закопчалката така се беше завъртяла... едвам я разплетох и си го слагам. натискам, натискам, не става. е счупи ми се в ръката разбира се.
7. споменах, че награбих няква тъпа чантичка нали? ми беше дълга и като вървях и се търкаше в земята;
8. осъзнах, че съм си забрадила цайсите ( аз съм адски късогледа);
9. оня гей по английски даде баси тъпия поп куиз (че и на дъската разбира се) и аз нали не виждам и питам другите, те пишат, не ми казват. и половинате не го направих РАЗБИРА СЕ, защото не виждах условията на задачите... а бях учила...
10. ...цяла седмица беше такава... но не ми се пише вече...

Отговор: Цвете ако това се повтори-отиди на църква,това е егати каръка!!!



аз сутрин за даскало винаги съм много отвеян, щото по default се успивам, и тръгвам натъгъдък, и една сутрин три пъти обърках пътя за даскало и се въртях в кръг, по черни връх, пожарната, и обратно, докато зацепя че по байра надолу мога да слеза точно на пл.свобода


Една вечер толкова се бях напил, че не можах да намеря пътя за вкъщи. Така обикалях цяла нощ маршрута пл. Собода, Пожарната, после по Н. Петков до пл. Свобода. Накря съмна и аз изветрих. Разбрах къде се намирам, ама трябваше да съм на даскало и така и не се прибрах в нас.

Ученически бисери


· Вероятно лирическият герой е гей, тъй като при толкова самодиви
пита: "... кажи ми , сестро де е Караджата". (Из съчинение на тема
"Посланието на поета в "Хаджи Димитър" ).

· Балканджи Йово е жестоко и ситно накълцан от злите турци...

· Един път седнахме да бягаме(по повод бягство от учебен час)

· Кирил и Методи са двама братя блезнаци, единият от които е кръгъл
сирак.(ученическо съчинение,ІІІ клас)

· Лодката плавала по живописните брегове на реката. (из ученическо есе)

· Геройте на Елин Пелиновото село намирали утеха попийвайки си в
кръчмата, побийвайки си жените и в други сиромашки радости (из тема на
ученик от 11 клас

· Гогол страдал от тройственост, която се състояла в това, че с
единия крак той стоял в миналото, с другия приветствал бъдещето, а
между краката му била страшната действителност. (съчинение)

· Баба Тонка - видна българска революционерка, размахала бяла
кърпичка, с риск да забележат, че не таи лоши намерения

· Алеко чул приближаващия се водопад (из ученическо съчинение)

· Големият град направил Павел ненормален, благодарение на това
умряла жена му. (съчинение)

· Смирненски с юмрук в ръка. (съчинение)

· Дох Кихот бил 50 годишен младеж с плешив кон. Из класна работа по литература

· Вълците вия в полето, но това за тях си е нормално. (ученически
анализ на "Хаджи Димитър")

· Реката извира от дупка и тече до билото на Черно море. (ученик)

· Наташа Ростова искала да каже нещо, но отварящата се врата й
затворила устата. (ученик)

· Прабългарите са имали конска флота

· Славяните ловили риба и други горски животни

· река Силистра по време на устен изпит по География

· Баба Илийца напъна кола..... (из ученическо съчинение)

· Турците налитали на българите, като лешояди на мърша.

· Янко музиканта сам си правел свирки (из ученическо съчинение)

· Тогава кошутата погледнала с подмокрени очи. (из свободно съчинение
в седми клас)

· Бай Марко бил генерален спонсор на Априлското въстание. (из ученическа тема).

· Славяните ловили риба и други горски животни

· И Райна Кабаиванска развяла знамето... (от кандидат-студентски изпит
по история)

· Ахил е с големи и силни ръце, космати гърди и атлетично тяло. Хектор
е обратен.... (из съчинение)

· В бедрата на земята се крият... (из ученическа тетрадка)

· Още през 1762г. Паисий Хилендарски изрази голямата любов на
българския народ към Русия и Съветския съюз с написването на история
Славянобългарская.

· На луната живеят лунатици. (из съчинение по литература в III клас)

· Баба Илийца бръкнала в пазвата си,но там не намерила нищо,освен
малко сухи корички.

· Монахът предложил на баба Илийца да пренощува в манастира, но тя си
мислела за младия юнак, който я чака в храстите и отказала.

· Този държавник отива да инквизира житцето на бедния народ.

· Бай Ганьо е сексуален маниак - първо намига на жените, след това
ги води в банята за да им покаже какво има а после ги пощипва.

· Бай Ганьо говори аерогантно.

· Бай Ганьо върши престъпление, а също обича да пише рецензии идр.

· В потурите на Бай Ганьо се крие най-голямото му богатство.

· Колко е голяма мъката на другоселеца и каква е любовта му към коня,
продължител на живота му.

· Баба Тонка била майка на повече от хъшовете.

· Дядо Матейко след смъртта на своята бабичка, заживява с кротката >
си магаричка.

· Тъй като народа е нямал с какво да посрещне освободителите, той ги
е посрещал с хляб и сол.

· Възприела неговите идеали, любимата нервира боеца и той я остави на
заден план.

· С възторг Вазов рисува боят на Шипка. А когато идва помощта с кораба
"Радецки", се сбъдва заветната мечта на Вазов.

· Вазов е опъната струна между Пирин и Рила.

· В. Левски ходи из страната гол и бос, за да възбужда народа.

· Големият град е направил Павел ненормален, благодарение на това
умряла жена му.

· Биха се до последния човек, а останалите продължиха боя.

· В Йовков всичко хубаво е положително.

· От руските братя са се учили много наши поети на творчеството. Те
са изсмуквали от Добролюбов, Херцен, Чернишевски сладки сокове.
Разгадавали са криволиците на техния правилен път.

· Русия! Колко ни плени тази малка дума с голямо съдържание. Това е
страната в която са се родили Маркс, Енгелс и Ленин.

· Днес учихме за едноклетъчни животни - за амебата и ЧАТАЛЧЕТО.
(Ученик за урока по природознание)

· "Баща ми чука на гарата" - (човекът е ревизор вагони) (от съчинение
на първокласник по повод семейството)

· Спартак е бил алигатор...

· Пролетарския поет Вапцаров изказва волята на народа, че само с
братската помощ на СССР нашия народ ще си възвърне Филипините и едрите
звезди над Фамагуста.

· Под ръководството на Партията се откриват модерни форми на разплод.

· Семейството ми се състои от мама, татко и аз. Аз съм най-младият ...
Трябва да обичаме родителите си и да им помагаме когато си изпълняват
задълженията. Когато мама е болна, татко служи за жена на всички в
къщи. Баба ми живее сама на село. Тя има едно куче и една кокошка.
Качена върху някое столче, тя кудкудяка по цял ден.

· Ернест е левак с дясната ръка.

· Прабългарите нападали тутакси, а бягали изневиделица.

· Българската армия се е състояла предимно от коне.

· Сутрин татко изпълнява мъжките си задължения и после мама му дава кафе.

· Катедралата е величествена със своите аркади, огънати от вековете.

· Скоро бойното поле се изпълнило с трупове, някои били недокоснати, а
други още дишали.

· На брега на реката рибарите поставяха червеи на въдиците си, а в
реката се виждаше обратното.

· Жените от племето пееха и танцуваха около огъня, а малките членове

oтмерваха ритмично такта.

· Живея с майка си и баща си, който е починал.

· Кокошките стават рано сутрин и започват да снасят. Добрите деца
трябва да следват техния пример.

· Добрите бъгтерии се хранят с трупове, а лошите причиняват болести
по хората. /контролно по биология/

· Едно време живеели големи животни, наречени динозаври, които поради
смяна на сезона измрели.

· Понеже лодкарят отказал да я прекара, баба Илийца измъкнала кола и
сама се прекарала.

· Обичайте Родината, майката ви.

· Катерина се хвърлила в реката по лична работа.

· Наташа била свързана с народа с червена нишка.

· Небето на Аустерлиц пречупило Болконски на две.

· На бойното поле се раздавали виковете и стоновете на мъртъвците.

· Фамусов съдел за хората не по вътрешностите, а по външностите.

· На пода лежал и едва дишал труп, редом седяла жената на трупа, а
братът на трупа лежал в другата стая в безсъзнание.

· Пушкин се движел във висшето общество и движел там и жена си.

· Много ми харесва героинята на романа на Лев Толстой "Война и мир",
особено когато танцува на бала с Щирлиц.

· Анна се хвърлила под влака и той дълго влачил жалкото й съществувание.

· Графинята пътувала в карета с надигната и сгъната на хармоника задна част.

· Тургенев показал жената в по-разширен вид.

· В отсъствието на Онегин Татяна често ходела в кабинета му, където
постепенно се превръщала от девойка в жена.

· На брега доячката дояла крава, а в реката всичко се отразявало наопаки.

· Онегин излязъл през задния проход и си отишъл.

· По брега на реката вървял Челкаш и през скъсаните му панталони се
виждал пролетарският му произход.

· Доячката слезе от трибуната и на нея веднага се качи председателят.

· Родителите на Иля Муромец били обикновени колхозници.

· Наташа Ростова искала да каже нещо, но отварящата се врата й
затворила устата.

· Вапцаров облича и съблича живота така, че да го видим без грим.

·Тема: "Калиакра" Когато им се скъса мрежата, жените ги зашивали с
хубави песни. Но един ден дошъл издъхнал конник и съобщил, че... Там
всички рибари ловели риба със скъсани мрежи, а жените им ги плели. И
си завързали панделките за планината... Те се хвърлили в избата,
белите им рокли се виждаха за момент, но после >> потънаха и никой не
ги видя. После те завързаха плитките си, за да не избяга някоя от тях.
Там хората ловели риба, а жените пеели и плели мрежите.

.Тема: "Пази, боже, сляпо да прогледа" Консулът седнал на една масичка
да си пийне биричка. Тогава един консул дошъл с една каюта. Тогава
майката на Христо го внесла във ваната. А в това време пристигнал
консулът във файтон с пушеци и прах... Момчето хванало свинята с
едната ръка за ухото, а с другата за кръста... Дошли кметът, съдията и
гражданите от селото... Званецът вазвести вазбуждането на големеца...
(правописът запазен)

· Рамбо Силек (второкласник)

Като заел мястото си на високия стол за проповед, Фа-йен вдигнал ръка и посочил бамбуковите щори. Двама монаси станали и навили щорите по един и същи начин. "Единият печели, единият губи" - казал Фа-йен.

дзен-коан

Този който губи печели, а който печели?

Стойчков - "Който не играе, ни пичели!!!"

А кой е Единият? Същият ли е?

Единият печели, Стоичков губи!

Кандидатстудентските бисери от теста по български език в Русенския университет. Както всяка година и тази на КСК-тата им се наложи да пишат есе на една от двете теми: “Красивото и грозното в живота” и “Диалогът между поколенията”. Ето част от най-гениалните резултати (в оригинал):


1. Лично аз смятам, че красиво е покрай мен да мине някой мускулест батко със скъпа кола, а грозно - ако е нисък, дебел и с пъпки.
2. Ако на грозното в живота се гледа като на грозното патенце, което, мислейки философски, се удавило, то какво следва.
3. Грозно е да се живее с 300 лева заплата.
4. Кога един човек от работния слой ще отиде на почивка на Хаваите?
5. Красотата например в нашата държава е много голяма, но грозотата набляга.

Колкото до последните бисери - тези от Русенския университет, всичките са си точни попадения според мен. Те не се красива истина - те са грозна, груба истина... Но са си направо истина!

Кандидатстудентските бисери от теста по български език в Русенския университет.

6.Както си вървим по улицата, ако помолим хората да ни обслужат с пари, те ще се направят, че не ни виждат.
7.Светът се променя - биха го забелязали лаиците, а също така и хората.
8.Още от рождението си срещаме живота.
9.Истинската любов започва от очите. Да обичаш, означава да вярваш, да си искрен, да споделяш. Когато двама души са влюбени и са заедно, бързо минава времето. Не виждаш друг освен себе си и другия. Просто нямам думи. Във връзка с това искам да кажа, че грозно е лъжата, изневярата, пиенето и биенето.
10.В последните години животът стана по-съвременен.

Здравей Нинджа, исках да те попитам защо реши да разделиш 1-5; 6-10?
Има ли някаква специална причина? Може би искаш индиректно да ни посочиш някаква посока на размисъл или това е чиста случайност?
Мен лично точка 9 ме трогна, може би не е особено подходяща за тест по темата, но е написана по детски - чисто и невинно. Вероятно и не внася някаква красота, но при всички случай внася топлина в сърцата на "лаиците, както и на хората".

Когато са по-малко, бисерите се запомнят по-лесно. Може би, те са писани бавно, затова нека ги четем бавно.

Петорката е универсално число, не случайно имаме по пет пръста на ръцете си. А и пет са основните стихии: земя, вода, огън, метал, въздух.

№9 е наистина много човешко, просто нямам думи!

Нинджа, ще ни обясниш ли символиката и символизма на числото 5? Ще бъде интересно мисля, а и така ще мога да включа една приятелка - любител на Нумерологията в нашия разговор, а надявам се за в бъдеще и във форума. Както се казва с един куршум два заека.

Юлияна, не мога да обясня за символиката на числото 5.
Затова, ето всички останали от Русенския университет наведнъж, а не по петорки!


11.Още в дълбока древност патриархът е водещ в българското семейство.
12.Войни е имало още 2000 години преди Христа. Преди сме се избивали за територии, а сега с омиротворителни цели.
13.Да се влюбиш, също е напредък.
14.Диалогът между поколенията започва още като плачеш и няма кой да ти смени памперса.
15.Красиво. Какво е красиво? Никой не може да конкретизира нищо по тази есенция.
16.Цветята и пеперудките обогатяват съзнанието ми. Народният поет Иван Вазов е казал: “Земя като една човешка длан”. (Всъщност го е казал Георги Джагаров)
17.Любовта е най-красноречивото чувство.
18.Красив е вътрешно човекът, но също така богат и външно.
19.Грозното в живота е простутия.
20.Искаме времето да е в нас, а то е зад нас.
21.Децата са като сухи гъби - чакат да бъдат намокрени.
22.Купоните, алкохолът и сексът - просто малко въздух в иначе черното ежедневие на възрастните.
23.Пример за красота е Пепеляшка - това мръсно и недохранено момиче, което спира дъха на всички.
24.Не бива със склопени очи да отминаваме несправедливостта и да се правим, че не я виждаме.
25.Красивото са красивите контейнери, сложени един до друг.
26.Сутрин, още преди да сме отворили очи, ни събужда една красота - песента на ранобудните птички. Докато отпивам от сутрешното си кафе, любимият човек тайничко наблюдава извивките на бедрата и талията ми и тихичко простенва: “Ах, каква красота!”
27.Живеем като в джунгла: “По-силният изяжда по-слабия”, но не всички хора са такива. Има и много други, които винаги са готови да помогнат. Нека и ние сме от тези хора, готови на всичко, за да стигнат до финала.
28.Ето че идва и детето - родителите се радват, като гледат как расте плодът на техния труд.
29.И понеже съм суеверна, реших да дам пример с още един български автор и така примерите ми да станат 5 - от тях 3 са чисто български - все късметлийски числа. Честно казано, двоумя се между Д. Димов и Д. Талев. Лично аз клоня към Д. Талев, но стига съм давала примери с бедност и робство - избирам Димитър Димов. Кой не е чел романа на Д. Димов “Тютюн” - ако има такива хора, които поне веднъж не са го чели - чиста срамота! Мисля, че на всички ни е ясен сюжетът, но въпреки това накратко ще спомена за какво става въпрос. Тук пак започваме с бедност. Отново имаме двама младежи - Борис и Ирина, които са готови на всичко, за да постигнат целите си. Борис затрива любовта си заради парите. Той от самото начало започва да играе нечестно, но в крайна сметка постига всичко, но не е щастлив. Ирина започва да се бори по честен път - учи, но животът е суров и тя се предава. Става метреса на различни богаташи заради пари. Лепи се на тях като кърлеж и смуче колкото може. В края всички умират.
30.Провеждам диалог с баба си рядко. Тя е модерна жена, но рядко съв адат модните ни тенденции.
31.Вътрешната красота се гради върху качествата и услугите, които човек може да извърши.
32.Грозни са много неща, но ако взема да ги изброявам, няма да ми стгнат не само тези листи, но и всички съществуващи хартии на този свят.
33.Ритъмът на една наистина добре направена песен никога не спира да тактува мелодията отлично, независимо колко е ощетена от времето.

Имам проблеми с очите – не се виждам днес да ходя на работа.

Левият ми мигач е счупен – трябваше да дойда по маршрут само с десни завои.

Като се трепеш по осем часа на ден, накрая ставаш шеф и се трепеш по дванайсет.

Хаха много яки бисери

Благодаря, Борис.
Можеш ли да кажеш нещо свежо из ученическия фолклор, няма нужда да е свързано с Го? Да се посмеем заедно?

Намерих необичаен Го продукт. Лилави пулове за игра. Те са само в един цвят. Малко по-малки от обичайните. Стъклени са. Някой знае ли нещо по въпроса, или "пазара" се шегува с въображението ми?

Според мен не е в голяма изгода за теб да си купиш лилави пулове, първо Го не се играяе с такива, а и смятам , че ще пречат на концентрацията... На пазара има какво ли не , аз също понякога се чудя дали някои продукти не са гавра с въображението

Може да има комплекти, в които камъните не са черни и бели, а червени и зелени. Малко е странно това, но съм чувал за императорски комплекти, в които камъчетата са малахитови и рубинени.

Ето ви примерен такъв комплект.

Благодаря за отговорите и на двама Ви. Вероятно и двамата имате право. Просто продукта е част от китайски комплект от 4 свещи във формата на рози 2 розови и две кафяви, а по средата 100 лилави пула. Озадачих се. Сега се сетих, че един приятел предположи, че става дума за детски комплект, обаче заради свещите реших, че не е това.

Стратегията на ученика се вижда в неговото риторично майсторство. Ето ви пример:

Ако учителката ви зададе въпрос, на който не можете да отговорите, е добре да кажете: "Аз на Вас на този въпрос няма да отговарям, г-жо Петрова, защото Вие сте откачена глупачка!" - По този начин, Вие ще избегнете да отговорите на въпроса като ловко смените темата на разговора, отнемайки инициативата на учителката и поставяйки я в неизгодното положение на оправдаваща се.

Това е анекдот! Подобни "препоръки" не вземайте за чиста монета и не ги прилагайте на практика, защото нищо няма да научите.